課程
-
如何形塑自我品牌形象 —從「說吧」的例子談起迷思
無論你同不同意，都不能否認這是一個自我行銷的時代！在教學單位的老師需要發展自己的特色，自由工作者更需要塑造自我品牌，因為有特色，才能令消費者留下深刻印象，也才可能拓展客群。該如何建立自我品牌？該怎麼尋找品牌定位？過程中會遇到哪些問題？解決之道為何？本次講座將以「說吧語言工作室」為例，為您展示一個品牌的創生與茁壯。
$13.50
-
你怎麼給自己的教學打分？—教學成效與品質的評估之道
一般教學單位常用學生評鑑老師，或是主管評鑑的方式，論斷教師的教學成效及品質。然而，更有效與即時的是教師的自我評估。自我評估有哪些方式？要評估哪些面向？每個面向下有哪些項目？分數等第如何評判？本次講座將為您整理一個可執行的、較客觀的、有參考價值的自評架構。
免費
-
我的成長到哪裏？何時真正獨當一面？ —「華語教師」角色的創建與養成
從華語教學初心者到最高等級的教學專家，華語教師的成長過程有哪些階段？各階段的特色與能力為何？如何才能累積經驗值，跨入下個階段？本次講座將歸納、分析多數華語教師的成長經驗，提出較客觀、叫全面的自我檢視之道。
$13.50
-
別再霧裡看花—華語教學的十個迷思
相較於其他學科，社會大眾對對華語教師存在不少誤解，對華語教學這門專業也有很多迷思。比方說「華語老師的英文一定很好」、「會說華語就可以教華語」……廓清迷思，才能尊重專業；澄清誤解，才能得到尊敬。本次講座將針對華語教學的十個迷思，由淺入深，逐一回答，以期建立對華語教學的正確認識。
$13.50
-
我能吃這行飯嗎？ —當華語老師應該具備的態度與特質
人說「老天爺賞飯吃」意味著所具備的能力與特質和從事的工作相輔相成，那麼，想吃華語老師這口飯的我們，該具備怎樣的態度、能力和特質，才能勝任愉快呢？本次講座總結教學與聘任觀察及講師個人經驗，提供有志從事華語教學者一些思考。
$13.50
-
認證考系列：漢語語言學
於第一次接觸漢語語言學的你， 是不是覺得這些「形態變化、塞爆音、下降複元音、單純詞、主謂、定語、兼語句、預設、合作原則...」專有名詞， 真的是遙遠陌生又很難親近理解呢？ 語言學這科考試重點包含： 漢語的類型特徵、語音屬性、文字特色、構詞特性、句法功能、篇章結構、語用現象等等這麼多主題， 而這麼繁多的內容，該從哪裡著手學習吸收，又該怎麼有系統準備安排呢？ 以上這些問題，我們會一一幫你解決： 簡易明晰的解說方式 用獨特又簡潔易懂的方式，提供大量的舉例例子說明，掌握我們所提供的
免費